[2학년 2학기 국어] 4. 마음을 전해요 - 글쓴이의 마음을 파악하며 글 읽기

지난 시간에는 설명하는 문장, 묻는 문장, 감탄하는 문장 같은 여러 가지 문장의 종류를 알아보았다. [2학년 2학기 국어] 4. 마음을 전해요 - 여러 가지 문장의 종류 알아보기 지난 시간에는 4.

마음을 전해요 에서 어떤 내용을 배울지 살펴보았다. 이번 시간에는 여러 가지 문장의 종... blog.naver.com 이번 시간에는 글쓴이의 마음을 생각하며 편지글을 읽어보려고 한다. [2국05-03]작품 속 인물의 모습, 행동, 마음을 상상하여 시, 노래, 이야기, 그림 등으로 표현한다.

지난 시간까지는 문법 관련 성취기준이 중심이었다면 이번 시간에는 편지글을 통해 지난 시간에 배운 문장의 종류에 대해 살펴보면서 [2국05-03]의 문학 성취기준을 함께 다루게 된다. 편지를 쓰거나 받았던 경험 나누기 편지를 쓰거나 받았던 경험을 이야기해 봅시다.

자신이 경험한 편지와 관련된 기억을 공유하며 편지가 주는 특별한 감정을 떠올려보았다. 글쓴이의 마음을 생각하며 편지 읽기 글쓴이의 마음을 생...