2028학년도 대입 개편 내신과 수능 함께 준비하는 학생이 수시 정시 대입 성공에 유리하다

나는 2028학년도 대입 제도 개편과 함께 내신과 수능이 더 긴밀하게 연결된다고 본다. 과거에는 내신은 수시, 수능은 정시라는 단순한 구분이 지배적이었지만, 이제 두 영역을 분리해서 생각하는 전략은 오히려 경쟁력을 떨어뜨릴 수 있다. 내신과 수능은 각각 출제 방식과 평가 구조가 다르지만, 학습의 출발점은 학교에서 배우는 교과 개념과 원리로부터 시작한다는 점에서 같은 뿌리를 공유한다. 학교 수업에서 길러진 독해력, 수학 개념 이해, 과학 원리 학습은 수능에서도 그대로 활용되며, 내신 관리가 수능 대비의 토대가 된다. 따라서 학생부 관리의 중요성은 단순히 학교 성적을 올리는 차원을 넘어 장기적 수능 경쟁력을 키우는 첫 단계다.

2028년부터는 통합형 수능 체제가 도입되며 국어 수학은 물론 통합사회·통합과학 중심의 평가가 강화된다. 이로 인해 고등학교 교육과정에 대한 이해와 충실한 학습이 수능 준비의 핵심이 된다. 또한 2·3학년 선택과목의 등급 산출 확대도 내신의 중요성을 높이는 요인이다. 정시를 준비하는 이들 역시 수능만으로 결정되지 않는다는 점을 알아야 하고, 일부 대학의 정시에서도 학생부를 반영하는 사례가 늘고 있다. 교대나 사범대 같은 모집 단위에서는 학교생활의 성실성까지 평가에 반영되기도 한다.

수시에서도 최저학력기준은 여전히 당락의 결정 요소다. 수시 합격 가능성을 높이려면 수능 최저를 충족하는 것이 기본이고, 최저 충족 여부에 따라 실제 경쟁률이 크게 달라질 수 있다. 따라서 수시를 목표로 하더라도 수능 준비를 소홀히 할 수 없다. 반대로 수능 성적이 안정적이라도 학생부의 강점이 뒷받침되지 않으면 불리해질 수 있다. 정시는 수능 성적만이 좌우하지 않고, 학생부를 반영하는 모집단위도 늘어나고 있다. 이처럼 두 영역은 서로 경쟁하는 관계가 아니라, 입시 전략의 두 축으로 함께 작동한다.

결국 내신은 수시의 기준이 되고, 수능은 정시의 기준이 되던 시절은 사라져 간다. 두 영역을 분리하지 말고, 같은 학습 과정 위에서 균형 있게 준비해야 한다. 두 시험은 서로 다른 평가 방식일 뿐 동일한 교육과정의 일부이며, 고등학교 생활 속에서의 학생부 관리와 수능 대비를 균형 있게 설계하는 것이 2028학년도 이후 더 큰 경쟁력을 만든다.