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[한자 일본어] 초등3학년 150-箱

 [한자 일본어] 초등3학년 150-箱

한자의 조자원리 형성자의 원리로 암기하기 매우 용이한 한자로 相(서로 상)의 음만 알고 있다면 위의 표에 있는 형성자의 원리로 암기하면 되겠습니다. 箱는 竹(대 죽) + 相(서로 상)으로 구성되어, 相(서로 상)의 핵심적인 이미지를 알 면, 쉽게 알 수 있습니다. https://blog.naver.com/mess798/222299228543 위의 링크에서 이미 설명한 대로 相의 핵심적 이미지는 대치(대등)의 이미지를 가진 것으로, 의미를 한정하는 竹(대나무)를 더 함으로써, 대나무로 만든 상자가 木+目(대치된 형태)처럼 되어 있는 것을 의미한다고 보는 것입니다.

즉, 상자 안이 둘로 나누어진 형태로, 수레에 실린 짐을 싣는 상자가 바퀴를 중심으로 양쪽으로 나누..........

[한자 일본어] 초등3학년 150-箱에 대한 요약내용입니다.

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