#1급언어재활사 #신경언어장애 요점정리 2탄 인지 및 의사소통 기초 평가 #정신상태평가 - 의식상태, 지남력, 주의집중 등이 먼저 평가된 후 언어, 기억 등이 평가 됨 #지남력 ? 시간, 장소, 사람, 상황이나 환경 등을 올바르게 인식하는 능력 #주의력 ?
과제를 수행 및 원활한 인지기능을 발휘하기 위해 가장 기본적으로 요구되는 조건 ? 상황과 관계없이 내˙외적 자극에 산만해지지 않고 일정한 자극에 집중할 수 있는 능력 - #지속적주의 : 일정시간 동안 주의를 유지할 수 있는 능력 문자 소거 과제 - #선택적주의 : 여러 종류의 자극 중에서 방해 요소를 과제Ex) #스트룹검사 - #교대적주의 : 두 개 이상의 서로 다른 인지적 활동이 필요한 과제를 수행하는 능력 과제Ex) #기호잇기검사 - #배분적주의 : 특정 조건에서 여루 종류 과제를 한번에 수행하는 능력 #기억장애평가 [#기억정의?]
정보를 등록(부호화)한 후에, 그 정보를 보유(응고화) or 저장, 시간이 지난 후에 ...
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1급언어재활사
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역행성기억상실증
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연합성실인증
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우반구
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의미기억
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일화기억
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절차기억
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정신상태평가
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좌측측두후두엽
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주의력
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지각결함
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지남력
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지속적주의
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통각성실인증
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암묵기억
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실인증
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교대적주의
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기억상실증
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기억장애
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기억장애평가
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기호잇기검사
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두정엽장애
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배분적주의
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서술기억
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선택적주의
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순행성기억상실증
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스트룹검사
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스페셜포토덤프
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신경언어장애
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포토덤프챌린지