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2024학년도 강원대학교 수학교육과 학생부종합 미래인재Ⅱ전형 면접 기출 문제

 2024학년도 강원대학교 수학교육과 학생부종합 미래인재Ⅱ전형 면접 기출 문제

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2. 오일러 수를 증명하는 활동을 했는데, 증명하는 과정에서 어려움을 겪었나요?

오일러 수를 정의, 테일러급수, 뉴턴의 이항정리, 그래프를 통해 증명하였습니다. 증명하는 과정에서 테일러급수와 같이 새로운 개념을 받아드리는게 어려움이 있었고 오류 없이 정확한 증명을 위해 한 학기를 걸쳐 결론을 도출했습니다. 2-1.

그래프로 증명한 것이 어떤 것인지 0부터 a까지 1/x를 적분했을 때 1이 나오는 값에서 a가 e라는 것을 지오지브라라는 프로그램을 통해 시각적으로 확인할 수 있도록 했습니다. 3. 1학기에서는 수학이 1등급을 유지하다가 2학기마다 성적이 떨어진 이유가 무엇인가요? 제 장점이자 단점은 모든 활동에 참여하고 책임감을 갖는다는 것인데요, 이것은 다른 말로 하나의 일에 집중하지 ...