허위 조작 정보의 문제를 다각적으로 분석하고 해결 방안을 제시하는 내용을 중심으로 구성된다. 핵심 정리는 화법 대담/인터뷰 형식으로 전문가의 객관적 정보를 제공하고 시민 인터뷰 영상으로 실제 피해 사례를 생생하게 전달하며, 질의응답 방식으로 문제의 원인과 확산 과정, 해결 방안을 체계적으로 전개한다.
용어 정립 부분에서는 허위 조작 정보의 개념과 문제점을 제기하고, 기존 용어인 ‘가짜 뉴스’의 한계와 오해를 분석한다. 언론 전반에 대한 불신을 키할 수 있는 표현으로서의 문제를 지적하며, 대체 용어로 ‘허위 조작 정보’의 사용을 권장한다.
전개 부분은 심각성과 피해 사례를 다룬다. 한 연구 기관의 통계로 77.2%가 허위 조작 정보를 접했다는 수치를 제시하고, 특정 식품이 질병을 예방한다는 기사식 유포 사례를 통해 위험성을 보여준다. 시민 인터뷰 영상은 허위 정보로 인한 실제 건강 피해를 생생하게 전달하여 경각심을 높인다.
또 다른 전개는 생성과 확산의 과정 분석이다. 제작 단계에서 이익 추구를 위한 정보 조작이 이루어지고, 유통 단계에서 다양한 플랫폼이 검증되지 않은 정보를 확산시키며, 확산 단계에서는 자극적 콘텐츠를 우선 노출하는 알고리즘과 무심한 공유가 합쳐져 단시간에 광범위하게 퍼진다고 설명한다.
마지막으로 문제 해결을 위한 주체별 대응 방안을 정리한다. 정부 차원에서는 방송 관련 제도 개선과 민관 협력, 이용자 교육을 강화하고, 플랫폼 차원에서는 신고 체계, 모니터링, 투명한 알고리즘 운용을 강조한다. 개인 차원에서는 출처와 근거 확인, 공신력 있는 자료의 교차 확인, 다양한 보도의 관점 비교를 통해 정보에 대한 비판적 수용과 책임 의식을 높일 것을 제시한다.
![2026년 5월 고3 [40번~43번] (언매) 가짜 뉴스(허위 조작 정보) 핵심정리&변형문제 [CMA수시전문학원]](https://mblogthumb-phinf.pstatic.net/MjAyNjA1MjhfMjU4/MDAxNzc5OTY2NDkwMjYz.KdASRUPq5f4iGv8wOHfzZ4q1qaB0zJArpMQBY8gmM0Ig.HWMCSexQDjzsDf4vhJHmIABhhLtAuqOJTsp3eBwEtWsg.JPEG/2026%B3%E2_5%BF%F9_%B0%ED3_40%B9%F843%B9%F8_%28%BE%F0%B8%C5%29_%B0%A1%C2%A5_%B4%BA%BD%BA%28%C7%E3%C0%A7_%C1%B6%C0%DB_%C1%A4%BA%B8%29_%C7%D9%BD%C9%C1%A4%B8%AE_1.jpg?type=w2)
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