경계선 지능을 가진 내 자녀를 인정하기는 너무나 어려운 일입니다. 지적장애도 아니고, 일반인으로 분류되지도 못하는, 어중간한 위치에서 아무런 법적 보호 장치도 없는 것이 그들의 현실입니다.
교육의 사각지대에 놓인 학생들이죠. 한동안은 지적장애로 오해를 받아 특수학급에 배치되기도 했고, ADHD로 여겨져 관련 치료를 받아야만 했습니다.
일반학교의 교사와 돌봄 교사, 특수교육 및 인지치료를 담당하는 전문가들도 실제로 이들을 어떻게 지도하면 좋을지에 대한 적절한 지침이 부족하여 혼란을 겪기도 했습니다. 상담사로서 이런 학생들을 종종 만날 수 있습니다.
이들은 교실 내에서 다양한 모습으로 생활하고 있는데 자기 나이보다 한두 살 어린아이와 같이 어리고 유치하다 보니 친구들과의 상호작용에서 적절한 대응을 하지 못하고, 순진하고 착하다는 말을 듣기도 합니다. 이것이 또래들에게 따돌림을 당하거나 학교폭력에 노출될 수 있는 원인이 되기도 하죠.
수업 시간에 귀찮은 아이로 인식되고, 투명 인간으로 취...
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그대로인정
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내아이도경계선지능
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느려도괜찮아
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적절한지원체계
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조금씩인정
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학습문제
원문 링크 : 내 아이도 경계선 지능일까요?
