오산 언어치료 발음 부정확이 미치는 부정적 영향 취학 전기는 언어발달의 결정적 시기로 매우 중요하다. 이 시기에 형성 된 언어는 아동의 사회적 경험이 내면화 된 것으로써 상호작용의 결과로 만들어지며, 아동의 행동과 사고를 지시하는 원동력이 된다.
(Vygotsky, 1986) 그렇다면 이 시기에 말소리에 어려움이 있다면 어떻게 될 것인가? 타인과의 상호작용이 실패한 결과가 반영되어 아동의 언어, 행동, 사고에 부정적인 영향을 미칠 수 밖에 없다.
부정확한 말의 사용은 의사소통의 실패를 유발시키고 성공적 상호작용 경험을 감소시키기 때문에 정서 및 태도에서 공포, 좌절 등과 함께 낮은 자아 존중감을 보인다 (Guitar, 1998) 그렇다면 단순히 취학전기 시기에만 영향을 미치는 것일까? 결론부터 이야기 하자면 조음ㆍ음운장애아동들은 일반아동들과는 다른 말소리로 인 하여 심리적으로 위축되고, 말에 대한 부담감을 느끼게 되고, 그로 인해 선생님이나 동료들로부터 부정적인 반응을 얻게 된다. ...
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원문 링크 : 오산 언어치료 / 발음 부정확의 영향
