(6) 체육과 (가) 교육과정 내용 진술의 특징 주교과외 및 예시 ① ‘학년군별 성취기준’과 ‘영역 및 학습 내용 성취기준’으로 구성되어 있음. 학년군별 성취기준은 학년군별 학습 목표와 같은 성격을 가지고 있으며, 영역 및 학습 내용 성취기준은 영역별 목표와 하위 학습 주제별 학습 내용으로 구성되어 있음.
체육과의 성취기준은 전반적으로 폭넓게 통합적으로 진술되어 있음. ② 예시: 3∼4학년군 ② 학습 내용 요소들이 중복되거나 나열된 인상을 주는 경우, 학습 내용 요소의 상호 관련성, 중복 여부를 검토하여 논리적으로 조직․진술함. 학년군 내의 학습 활동 요소들을 유기적으로 연계하고 학년군 간에도 보다 논리적으로 배..........
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