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진로희망에 따른 과목선택의 이해와 대비

 진로희망에 따른 과목선택의 이해와 대비

진로희망에 따른 과목 선택의 이해와 대비 전북 전일고등학교 교사 김훈 학생선택형 교육과정인 2015 개정 교육과정을 시작으로, 2022 개정 교육과정, 고교학점제 등 학생들이 진로와 적성에 따라 다양한 과목을 선택할 기회가 확대되고 있다. 이러한 교육과정의 변화에 따라 최근 여러 대학과 교육청 등에서 학생의 과목 선택에 도움을 주고자 전공에 따른 과목 선택 안내를 하고 있고, 학생들도 희망 전공에 맞춘 과목 선택을 하며, 이를 학생부종합전형의 입시 준비 과정으로 인식하는 경향이 나타나고 있다.

또한 2024학년도 대입부터 학생부종합전형의 평가 요소인 자기소개서가 폐지되고 학생부 기재 내용 역시 축소된 상황에서 자신의 진로 희망에 따른 과목 선택의 영향력은 더욱 커진 상태다. 2023년 2월, 경희대, 고려대, 성균관대, 연세대, 중앙대 등 5개 대학은 '2022년 고교교육 기여대학 지원사업'으로 수행한 '고등학생 교과이수 과목의 대입전형 반영 방안 연구 – 자연계열 모집단위를 중심으...

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