초등 다문화 특별학급 운영 경험기 친구들과 대화하고, 표현하고, 함께할 기회를 만들어요 written by 수원 세류초등학교 김상현 선생님 대한민국이 다문화·다민족 사회로 전환하고 있다. 한국에 체류하는 외국인은 전체 인구의 4%이고, 초·중등학교 다문화 학생은 16만 명이 넘어 전체 학생의 3%다.
이제 학교에서부터 다문화 사회를 위한 교육이 필요하다. 하지만 교사에게도 다문화 교육은 여전히 낯설다.
다문화 교육, 어떻게 바라보고 접근하면 좋을까? 수원 세류초등학교에서 다문화 특별학급을 운영 중인 김상현 선생님의 경험담에서 그 길을 찾아보자.
다문화특별학급 현장체험학습(아쿠아리움) 및 다문화 주간 세계 여러나라 국기 알기 다문화 특별학급? 그런 게 있어 초등교사들에게도 다문화 특별학급은 생소하다.
사람들과 오랜만에 만나 학교 이야기를 하면 백이면 백 이에 관해 물어본다. 지금까지 주변에서 다문화 특별학급에 대해 아는 선생님은 단 한 명뿐이었다.
발령과 함께 세류초등학교가 다문화 학...
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