나의 직무 '일학습 민간자율'에 적용한 "기획의 정석"

안녕하세요! 도솔시에요.

오랜만에 돌아온 기획의 정석의 책 리뷰를 마무리해볼게요ㅎㅎ '왜'를 다섯 번 반복하면 진짜 원인을 알 수 있다. '누구' + '왜' + '이것'을 해야 해?

[나의 예시 : 일학습 민간자율형] 왜 일학습을 해야 해? 정부에서 지원해 주는 프로그램이야 그게 뭐?

적은 금액으로 자기계발을 할 수 있는 기회야. 왜 해야 하는데?

업무의 능률을 올리면서 내 옆의 동료보다 더 나아질 수 있어. 그럼 어떻게 되는데?

승진 또는 연봉협상에서 유리한 점을 얻을 수 있어. 그게 왜?

국가에서 지원해 주는 돈으로 내 삶이 한 층 더 나아질 수 있어. 약간은 말이 안 되지만 억지로 해보았다.ㅎㅎ 여기서 중요한 점은 '내가 가진 것'을 '너'와 연결되게 그리고 도움 되게 정리하는 것이다.

문제 집단, 결핍 집단부터 찾기 먼저 배를 만들고 바다를 찾으려 하지 말고, 물길을 먼저 찾아보고 그곳에 배를 만들라. [나의 예시 : 일학습 민간자율형] 일학습 을 원하는 집단을 찾기 위해서는...